Was erwartet mich im Musikgarten

Der Stundenablauf ist auf die jeweilige Altersstufe abgestimmt und beinhaltet Bewegung, Gesang, Instrumentalspiel und Sprache.

• Kniereiter, die den musikalischen Grundschlag symbolisieren und auf den gesamten Körper übertragen
• Körpererfahrung und Fingerspiele, die die Wahrnehmung des eigenen Körpers schulen
• Schaukel- und Wiegelieder für den innigen und beruhigenden Kontakt
• Fortbewegungsspiele und Tanzlieder für die motorische Entwicklung
• Kindgerechtes Instrumentenspiel zur Liedbegleitung – Beschaffenheit, Form, Größe und Klang der Instrumente (z. B. Klanghölzer) kennenlernen
• Hörbeispiele für auditive Konzentration und das In-der-Musik-Baden, mit Aufnahmen echter Instrumente
• Sprechverse für die Sprachentwicklung
• Rhythmische und melodische Echospiele für das erste musikalische Vokabular

Ihr Kind entwickelt ganz nebenbei ein Gefühl für Musik und Takt, nimmt Musik auf und gestaltet diese mit – und das alles ohne Leistungsdruck (auch für die Eltern), aber mit ganz viel Spaß!

Die Stunde soll hauptsächlich dreierlei erreichen

Das Kind (und natürlich auch die Mamas oder Papas) soll Spaß an der Musik sowie am Spielen mit Instrumenten haben und dadurch seine Sinneswahrnehmung erweitern. Die Bindung zwischen Begleitperson und Kind soll durch die Musik gefördert und begleitet werden. Die traditionellen und neuen Lieder sowie die Tänze, Fingerspiele und Kniereiter sollen wieder in die eigene Erfahrungswelt integriert werden. Das Musizieren zu Hause erhält einen neuen Stellenwert.